A tartógerendák építése a ház építésének egyik könnyebb aspektusa. Noha vannak bizonyos kritériumok, amelyeknek teljesülniük kell a támasztógerendáknak a támogatott terhelés függvényében, a támasztógerendák tényleges építése olyan feladat, amelyet bármely ezermester elvégezhet.
1. lépés
Mérje meg a hosszt, ahol a tartógerenda szükséges. Tekintse meg az építési tervet, hogy meghatározza a megfelelő méretű fűrészárut, amelyre szükség van a távolság megtételéhez. Vásároljon méretes fűrészárut egy épületellátó házból a gerendák építéséhez.
2. lépés
Állítsa fel a fűrészlovakat. Állítsa fel a körfűrészt és a hosszabbító kábelt. Helyezze a rétegelt lemez fűrészlovakat. Vágja le a rétegelt lemezt 8 láb hosszú szalagokban, 1/4 hüvelykkel keskenyebbre, mint a gerendák számára megfelelő fűrészáru.
2 hüvelykes, 12 hüvelykes tartógerenda, a gerendával együtt.Helyezze a gerendákhoz megfelelő méretű fűrészárut a fűrészkarokra. Minden gerenda esetén mérje meg a mérőszalagot a szükséges méretű fűrészáru megméréséhez. Jelölje meg a hosszúságot egy V-vel, amely a fűrészvonal helyzetére mutat. A sebesség négyzet segítségével húzzon egy egyenes vonalat a fűrészáru szélességén. Vágjuk a fűrészárut a gerendákhoz.
4. lépés
Vágja le a 8 láb hosszú rétegelt lemezcsíkokat 1/4 hüvelykkel rövidebbre, mint a tartógerenda két táblája. Helyezze az egyik deszkát a gerenda lapjára a fűrészlóra. Helyezze a rétegelt lemez szalagot a gerenda táblára. Helyezze a gerenda másik tábláját a rétegelt lemez tetejére. Ne felejtsd el megosztani a csatlakozók gerendáját úgy, hogy azok szorosan esjenek oda, ahol a tartóoszlopok vannak.
5. lépés
Ügyeljen arra, hogy a deszkák vége és oldala egyenes legyen. A rétegelt lemeznek nem szabad kinyúlnia a gerenda deszkáinak közepén. Kezdje a gerenda egyik végén, és szögelje össze a deszkákat a 12 pennyes szög és kalapács segítségével. A körmöket váltakozó V mintázattal kell bevezetni a fába. Fordítsa át a gerendát. A másik oldalról szögelje le a táblákat ugyanazzal a V alakú mintával. A gerenda kész és telepítésre kész.
